En relación a lo anterior, es necesario contar con un referente que nos ayude a evaluar y retroalimentar las planeaciones por proyectos, retomando los aspectos y enfoques que se plantean en el Plan de Estudios 2022.
Por ejemplo, se les puede pedir que elijan un tema para investigar o que compartan sus Suggestions sobre cómo les gustaría aprender determinado contenido.
Las planeaciones por proyectos de acuerdo a la Nueva Escuela Mexicana son una forma de organizar los contenidos curriculares alrededor de un tema o problema central. Estas planeaciones buscan promover el aprendizaje basado en proyectos, donde los estudiantes investigan, exploran y resuelven problemas relacionados con el tema central.
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Así que cada dos semanas estaremos publicando las planeaciones por proyectos completamente gratis, les pedimos que estén al pendiente de nuestras publicaciones y nos recomienden con sus compañeros y amigos docentes en sus redes sociales.
Estas actividades se dividen en varias fases: inicio, desarrollo y cierre. La aplicación ofrece actividades grupales e individuales para realizar en el aula.
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Enseguida te compartimos una lista de cotejo para evaluar planeaciones didácticas por Planeación didáctica por proyectos preescolar y primaria semanales proyectos, la cual incluye aspectos y criterios aplicables a cada una de las cuatro metodologías sociocríticas que se sugieren para la NEM.
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Es importante tener en cuenta que el program de clases debe ser flexible y estar abierto a cambios y adaptaciones según sea necesario durante el transcurso de la unidad o lección. También es importante asegurarse de que el system de clases esté alineado con los estándares de aprendizaje apropiados y sea apropiado para el nivel de edad y habilidades de los estudiantes.
Otro objetivo relevante de la planeación didáctica en el nuevo modelo educativo de preescolar es promover la inclusión educativa. Esto implica adaptar las actividades de enseñanza-aprendizaje a las necesidades y características individuales de cada estudiante, respetando su diversidad y brindando oportunidades de aprendizaje para todos.
En las planeaciones didácticas por proyectos estaremos utilizando las metodologías propuestas por la Secretaria de Educación Pública de acuerdo a la NEM:
Las planeaciones de clase para primaria, son una herramienta elementary para la organización y el desarrollo de la enseñanza en la escuela primaria.
En el contexto mexicano, no existen propiamente "planeaciones Lainitas para tercer grado de primaria". Sin embargo, en las escuelas mexicanas sí se realizan otras estrategias de planeación y trabajo docente colaborativo, como: